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小学语文课堂如何开展口语交际教学

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摘要 '语言是最重要的交际工具之一',汉语的文化也是博大精深的,要想掌握与人相处和交流的精髓我们必须从小学语文课堂开始着手,将'开展口语交际活动'作为教学的一项重要内容。在信息化发展迅速的21世纪,人际沟通与交流合作日渐频繁,良好的口语交际能力已成为学生必须要具备的技能之一,因而小学教师必须要从低年级就开始重视学生口语交际能力的培养。小学生的心智尚处于低级阶段,所以教师在教育他们的时候一定要保持强烈的耐心和责任心,只有这样才能快速树立良好的班级风气。
作者 王侠
出处 《中华少年》 2017年第18期53-53,共1页
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献2

  • 1田良臣.语文科口语课程的多维研究[D].上海:华东师范大学,2005.191.
  • 2Guidelines for Developing Oral Communication Curricula in Kindergarten through Twelfth Grade [EB/OL]. http://www.natcom.org/nca/files/ccLibraryFiles/FILENAME/000000000118/OralCommStandards.pdf.2009-7 - 11.

共引文献47

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