小学班主任与家长沟通存在的问题及解决策略初探

班主任在教育教学工作中承担着协调家庭教育和学校教育的重要作用,尤其是在小学教育阶段,小学生的自主管理能力不足,需要教师和家长联合指导,因此教师需要寻找和家长合作开展教育的契机,做好沟通工作,应用有效的沟通技巧。为提升现阶段我国小学班主任教师的工作有效性,本文致力于研究小学班主任教师和家长在沟通上存在的问题,并分析相应的解决措施。