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浅谈小学信息技术教学中学生自主探究学习能力的培养
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摘要
信息技术是一门实践性很强的学科,应该放手让学生大胆的去尝试,那就需要培养学生自主探究学习的能力,从有效导入、任务驱动和合作学习三方面来浅谈培养学生自主探究学习能力的方法。
作者
刘烨娟
机构地区
江苏省张家港市白鹿小学
出处
《家教世界》
2014年第2X期77-77,共1页
关键词
自主探究
有效导入
任务驱动
合作学习
分类号
G623.58 [文化科学—教育学]
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