创新校本教研 提升办学层次

学校要坚持引导教师树立"有教必研,教研二位一体"的观念,强化教学教研和课题(例)研究,实施科研兴教。通过创新校本教研来促进教师专业发展和教育教学水平的提高,提升学校的办学层次。