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对高职院校应用教学管理信息系统的几点思考——以贵州商专为例
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摘要
本文以贵州商专为切入点,探讨高等职业院校应用教学管理信息系统的成效,存在的问题及其解决的思路。
作者
蔺琛
机构地区
贵州商业高等专科学校
出处
《中国商界》
2009年第6X期89-90,共2页
Business China
关键词
学分制
职院校
教学管理
教学管理信息系统
分类号
G717 [文化科学—职业技术教育学]
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