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电子书包在小学英语教学中的应用
被引量:
6
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摘要
电子书包既是一种学习环境,又是新型的教与学模式。通过数字化课程环境建设,发挥虚拟课堂与现实课堂("双课堂")整合的优势,创设新型的教与学模式,利用信息技术手段促进学生主动学习,自主学习。本文根据电子书包的内涵及其教学优势,结合英语课程的特点,探究电子书包在小学英语教学中的应用,实现学生的有效学习。
作者
陈泳茵
机构地区
广东省广州市番禺区钟村锦绣小学
出处
《教育信息技术》
2015年第3期70-73,共4页
Educational Information Technology
关键词
电子书包
双课堂
学习方式
小学英语教学
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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