浅谈初中思想品德课堂中如何推行小组合作学习模式

遍历当前的初中思品教学,由于教师的教学理念陈旧,导致思品教学沦为学生死记硬背的现状,学生的学习效率低下,学习兴趣不高。因此合作教学在初中思品教学中占有越来越重要的地位,它能够有效地提升教师的教学成果,调节课堂的教学氛围,让学生努力适应教学氛围,提高自身的学习素养。本文主要针对小组合作在初中思品教学中的应用进行分析,并且对小组合作学习提出相应的建议,下面让我们一起来看看如何提高初中思品教学的质量。