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作文评语中要多些文学色彩

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摘要 学生对教师的作文评语大多不爱看,究其原因,多为教师的评语形式呆板,缺少亮点.要使学生爱看评语,并从中受到教育和启迪,有必要增加评语的文学色彩,或深情感染,或灼见启迪,或诗话美育,或睿语点拨,使学生读后有所感、有所悟,从而不断提高写作水平.
作者 闫韧民
机构地区 卢龙县木井中学
出处 《教育实践与研究》 2003年第2期25-26,共2页 Educational Practice and Research
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