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多媒体辅助化学教学的点滴体会

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摘要 多媒体辅助教学不仅能激发学生的学习兴趣,更有助于增大课堂容量、增强实验效果,提高教学质量。但盲目使用多媒体技术代替传统教学手段,教学效果不但不会增强,反而会下降。
作者 董丽英
出处 《明日风尚》 2017年第1期168-168,共1页 MING(Attitude)
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