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“翻转课堂”教学模式在化学教学中的应用与思考 被引量：1

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摘要 翻转课堂教学模式源于对教学创新型教学模式,需要构建良好教学模式,同时充分结合教学案例,在教学模式化学教学实践应用中,需要有效推广教学改革和实践教学模式,提高针对翻转课堂教学模式应用,促进化学教学水平提高。
作者 张林林
机构地区 周口师范学院化学化工学院
出处 《明日风尚》 2018年第3期196-196,共1页 MING(Attitude)
关键词 翻转课堂 教学模式 化学教学 思考
分类号 G434 [文化科学—教育技术学] O6-4 [理学—化学]
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献28

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共引文献7170

同被引文献3

引证文献1

明日风尚
2018年 第3期

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