小学生生涯发展与规划课程的实践探究

随着新的教育理念地不断深入,教学更加关注学生这一学习主体的全面发展,小学生的生涯发展与规划课程的重要性也被普遍认知。但是由于该学科起步晚,要想得到成熟的教学方法还需要时日。本文主要从以下几个方面展开论述:基本概念界定、开展生涯发展与规划教育的意义、小学阶段开展生涯规划教育的现状、开展生涯发展与规划教育的方法。