摘要
高等学校的产学研合作有利于深化专业课程与教学改革,有利于拓宽实践基地建设,而这些都将促进培养符合时代和市场需要的专业型人才。本文针对传统课堂教学的局限性,探索'产学研'协同模式下双创人才培养的基本思路,并提出课程体系改革,实践教学改革和校企共建培养基地等主要实施方法。
出处
《纳税》
2019年第25期243-244,共2页
Tax Paying
基金
2018年湖北文理学院教研项目：产学研协同、多维一体的经济类课程教学探索与实践（项目编号：JY2018052）,2018年湖北文理学院课程建设项目：29精品在线开放课程《国际金融学》
