发挥教学督导在口腔医学实验课教学中的作用

口腔医学教育督导过去工作重点放在理论课教学的课堂评估,忽略了实验课教学的监控。从去年开始我学院教学督导工作重点转移到口腔医学实验课教学,加强学生操作技能的培训,将理论知识运用于实践操作的过程,实现大课讲授和实验小班课统一督导管理的模式,以最大的力度发挥教学督导的作用,促进实验课教学质量的提高。