摘要
20世纪90年代中期,河北大学经济学院经济学系在高等教育改革中推出了以全面提高大学生综合素质为核心的双导师制。经过多年的试点与完善,双导师制日臻成熟,成为河北大学经济学院的办学特色之一,受到教育部本科教学随机评估专家组的好评。就双导师制产生的条件、内容及作用进行了分析和阐述,以使更多的人了解这种新的人才培养模式。
出处
《河北大学成人教育学院学报》
2003年第1期65-67,共3页
Journal of Adult Education College of Hebei University
基金
全国高等学校教学研究会和全国高等学校教学研究中心立项课题(2000 C 035)