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童话、操作、激趣——浅谈小学数学教学之兴趣教学

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摘要培养学生的创新意识和实践能力,优化小学数学课堂教学,提高课堂教学效率,全面实施素质教育,是小学数学教学改革的重要课题.在小学数学课堂教学中强调能力的培养,既是现代数学思想的体现,又是实施素质教育的内容.培养学生的学习能力,方法不一,途径不同,但从学生兴趣入手,

作者汪晓芳

机构地区江西省婺源县秋口中心小学

出处《数学学习与研究》 2013年第10期35-35,共1页

关键词数学教学激趣兴趣教学课堂教学现代数学课堂气氛主动探求小猴我自己学习能力

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2013年第10期

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