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社会调查是提高思想政治课教学质量的重要途径
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摘要
理论联系实际是思想政治课教学的基本原则。用怎样的方法更适于这一原则的落实呢?这是亟待我们政治课教师探索和解决的问题。在老教师们的帮助下,我上了一次研究课,对这一问题作了一些探索。课程的内容是北师大编的实验教材初一年级的《公民》第四课第四框:“珍惜劳动成果”。这一框的内容与学生生活实际联系密切,既要说明道理。
作者
陈杰明
机构地区
成都市第七中学
出处
《思想政治课教学》
1987年第3期9-10,共2页
关键词
思想政治课
教学质量
社会调查
理论联系实际
教学工作
调查目的
感受力
出版过程
集体活动
爱护公共财物
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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思想政治课教学
1987年 第3期
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