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本科生麻醉学见习教学形式探讨
被引量:
6
A discussion about how to teach anesthesiology to interns
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摘要
本科生在 3年基础课与部分临床课学习之后进入见习学习阶段。探讨在麻醉学见习教学中使用启发式教育 ,激发学生学习动机、学习兴趣 ,培养学生发现问题、解决问题的能力等教学方法和效果。
作者
窦云凌
将小朴
黄文起
徐康清
李秋女
机构地区
中山大学附属第一医院
出处
《继续医学教育》
2003年第5期40-41,共2页
Continuing Medical Education
关键词
医学本科生
麻醉学
见习
教学
临床课
基础课
分类号
R614 [医药卫生—麻醉学]
R-05 [医药卫生]
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