出处
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
2003年第6期131-131,共1页
Jiangsu Higher Education
同被引文献193
-
1陈传鸿,陈甬军.切实加强学科建设构筑高校核心竞争力[J].学位与研究生教育,2003(3):4-7. 被引量:53
-
2赵爱军,张幼铭,褚超孚.世界一流大学的学科特征及启示[J].高等农业教育,2001(12):55-56. 被引量:8
-
3何艳梅,李立周.提升我国民办高校核心竞争力的现实困扰及路径选择[J].宿州教育学院学报,2007,10(4):55-56. 被引量:2
-
4王明洲.论大学核心竞争力的构建[J].吉林工程技术师范学院学报,2003,19(10):15-18. 被引量:4
-
5张建英.中美大学核心竞争力的比较研究[J].教育评论,2004(3):91-94. 被引量:16
-
6杨昕,孙振球.大学核心竞争力的研究进展[J].现代大学教育,2004,20(4):67-69. 被引量:39
-
7朱永新,王明洲.论大学的核心竞争力[J].教育发展研究,2004,24(7):12-14. 被引量:28
-
8毕思文.地球系统科学综述[J].地球物理学进展,2004,19(3):504-514. 被引量:29
-
9贾少华.民办高校的核心竞争力及提升[J].西南民族大学学报(人文社会科学版),2004,25(10):378-381. 被引量:15
-
10黄达人.创新人才培养模式 提升大学核心竞争力[J].中国高等教育,2004(19):7-8. 被引量:48
引证文献43
-
1张威,张海峰,陈良政,卢致俊.论高职院校人力资源管理的创新[J].教育探索,2008(2):74-75. 被引量:2
-
2张锦高.用科学发展观引领我校构建以地球系统科学为特色的学科体系[J].中国地质教育,2005,14(4):23-26. 被引量:2
-
3曾昭伟.论坚持科学发展观与提升大学核心竞争力[J].长沙医学院学报,2005(2):1-6.
-
4杨昕,孙振球.大学核心竞争力的研究进展[J].现代大学教育,2004,20(4):67-69. 被引量:39
-
5杨旻.地方高校提高核心竞争力的策略研究[J].理工高教研究,2005,24(2):79-80. 被引量:3
-
6郑高亮.高职院校人力资源的开发与经营[J].吉林省教育学院学报(下旬),2010,26(12):11-13.
-
7张笑夷.以高教消费需求为导向 提升大学核心竞争力[J].黑龙江教育(高教研究与评估),2005(9):3-4.
-
8魏晖,郑晓齐.我国研究型大学核心竞争力探讨[J].高等工程教育研究,2006,54(1):21-25. 被引量:14
-
9陶蒙华.IPTV机顶盒与业务平台的接口及其发展趋势[J].电信技术,2006(4):28-30. 被引量:4
-
10叶华.高职教育的价值特征和高职教育发展[J].现代企业教育,2007(07X):6-7. 被引量:2
二级引证文献175
-
1张晓,张敏.高等职业教育的国际比较与经验借鉴[J].国际公关,2019,0(11):155-155.
-
2孙玉琴.大学精神:研究型大学的核心竞争力——以哈佛大学为例[J].泰州职业技术学院学报,2007,7(2):32-34. 被引量:5
-
3周渝慧,王立德,王玉梁.基于创新型教学理念的电气工程教育质量保证体系[J].电气电子教学学报,2008,30(S1):98-101. 被引量:1
-
4周安敏,黄耀成,李蓉.大学核心竞争力研究分歧探源[J].广西广播电视大学学报,2012,23(3):49-52.
-
5栾廷玉,刘靖.培养英语应用能力 提高职业核心竞争力[J].长春教育学院学报,2013,29(24).
-
6吴宪洲.简论职业教育的弱势特征及对策[J].职业教育(下旬刊),2013,0(9):9-11.
-
7汪付官,汪颖.地方高校专业核心竞争力评价指标体系的建构[J].成功,2013(22):7-7. 被引量:2
-
8邵庆祥.基于提升核心竞争力的高职专业设置理念[J].中国高教研究,2005(5):58-59. 被引量:49
-
9梁小伊,刘红斌.中国高等教育发展力的培育路径探析[J].西北农林科技大学学报(社会科学版),2005,5(4):150-153. 被引量:3
-
10袁平.高职高专《旅游礼仪》课程实训教学体系的建立[J].开封大学学报,2005,19(3):55-57. 被引量:12
-
1唐冬玲.如何加强农村公办幼儿园的管理[J].课程教育研究,2013(35):10-10.
-
2王晓雷.大学职能的再认识[J].中国成人教育,2012(6):19-20. 被引量:1
-
3张俊.发挥非高考科目校本评价机制作用浅探[J].基础教育参考,2013,4(10):67-68. 被引量:1
-
4刘成龙,秦立栓.当代大学资源共享的调查与研究——基于北京市高校资源共享[J].管理观察,2012(18):117-118.
-
5李兆中,齐海林.针对观念形成特征深化军人核心价值观教育[J].政工学刊,2010(7):50-51.
-
6郑清文,王艳超,陶治旭.从“班级”到“班集体”--学习共同体视角下高校班集体的形成特征分析[J].高校辅导员,2016(2):38-40. 被引量:3
-
7孙丽芳.幼儿音乐智能活动的组织与指导初探[J].黑河教育,2010(1):58-58. 被引量:4
-
8王陶冶.高校辅导员工作的担当与梦想[J].高校辅导员学刊,2017,9(1):94-95.
-
9梁永郭.论学院教学督导机制作用[J].消费导刊,2008,0(16):162-162. 被引量:2
-
10赵士祥.对资本主义市场形成特征的认识[J].历史学习,2004(5):12-13.
;