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信息化教学的学习支架研究 被引量:119

Study Scaffold Research Based on e-Education
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摘要 为了实施有效的信息化教学,教师在设计教学(学习)过程时,必须要考虑从多方面为学生的学习提供支持。学习支架便是其中非常重要的一个方面,甚至可以说,学习支架是教师现代教学技能最充分、最集中的体现。本文详细阐述了学习支架的概念、提供学习支架的原则、学习支架的几种形式,并分析了信息技术可以为学习支架的设计提供哪些支持,并辅以多个支架作为举例,以次增强文章内容在具体教学设计中的可应用性与可操作性。
作者 闫寒冰
出处 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2003年第11期18-21,共4页 China Educational Technology
  • 相关文献

参考文献6

  • 1..http://www.inspiration.com.,.
  • 2祝智庭主编.《现代教育技术——走进信息化教育》[Z].,2001年9月..
  • 3Winnips, J. C., Scaffolding by Design: A Model for WWW-Based Learner Support, P39.
  • 4"Providing assistance to students on an as-needed basis with fading of assistance as their competence increase", Winnips, J. C., Scaffolding by Design: A Model for WWW-Based Learner Support, P40.
  • 5Pierce J. Howard (2001), Visual TooLs for Knowledge Workers: Aids for Critical Thinking, CentACS.
  • 6EDUCATION CLEARINGHOUSE REVIEW CENTER, Timeliner5.0,http://www.educationclearinghouse.org/reviews/03-19-07.html.

同被引文献715

引证文献119

二级引证文献1754

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