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体育教学应加强对学生心理调控

Physical Education Teaching should Payemphasis On Adfust ing and controlling Students’mentality
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摘要 体育教学只有遵循学生的心理发展规律进行,才能促进学生心理的健康发展,使体育教学目标得以实现。文章以体育心理学的基本理论为依据就体育教师在教学过程中对学生进行心理调控的重要性、基本程序、要求和方法做了分析和探讨,为体育教学提供参考。 Phusical Education teaching can b ri ng about the development of students’mentality andrealize the teaching aims. if it proceeds accoring to the law of the development of students’mentality.O n the basis of physical Education psychology,this artide discusses the importan ce of teachers’role in adjusting and xontrolling students’mentality and analyi es the basic process.Demands and methods.And this article can give a reference to the teaching of physical Education.
作者 张国强
机构地区 忻州师范学院
出处 《忻州师范学院学报》 2003年第3期78-80,共3页 Journal of Xinzhou Teachers University
关键词 体育教学 心理健康 体育心理学 心理调控 教学质量 学习动机 physical education teaching demands motivation
  • 相关文献

参考文献4

  • 1[1]周瑛,等.普通心理学[M].北京:警官教育出版社,1996.
  • 2[2]马启伟,等.体育心理学[M].北京:高等教育出版社,1998.
  • 3[3]教材委员会.运动心理学[M].北京:人民体育出版社,1997.
  • 4[4]颜军.体育教学心理学[M].南京:神州出版社,1999.

共引文献3

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