军校士官学员提高学习动力的策略和建议

近些年很多军事院校在基层部队招收士官学员就读,并且培养他们获得大专文凭,并具备相应的知识体系和技能。但是由于招收的士官文化课基础较为薄弱,使得他们在军校学习时由于教学内容的难度而出现了挫败感,而这种挫败感继而带来了学习动力的不足,直接导致了教学质量的下降。本文主要从如何提高士官学员的学习动力进行阐述,分析问题并且给出一些建议和策略。