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通过设计简化学习过程——Google新App产品Primer设计探析

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摘要 学习过程与生活方式如何通过设计让学习过程变得有趣,不那么令人烦躁?这并不是一个简单的问题。事实上,人们往往不会偏离原本的思维方式和知识体系,而去进行新东西的学习。研究表明,在美国成年人中,只有3%愿意花费一定时间进行学习。这似乎也就说明了,尽管我们使用极为简单的方式——例如动动指尖、轻轻一按就能够获得海量的各类信息,在一夜之间,所有的新技术似乎都争相爆发。
作者 吴红妹
机构地区 海南师范大学
出处 《现代装饰(理论)》 2016年第4期155-155,共1页
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