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小学语文阅读教学的重要性及促进方式探究
被引量:
15
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摘要
小学阶段的语文教学中,以"听""说""读""写"四个方面为主要教学方向。其中,阅读能力是学生获取信息的重要手段,阅读通常分为两方面,一方面是字面内容的读取,另一方面是对于字面内容的理解,因此阅读可以称之为"阅读与理解"。
作者
张莹莹
机构地区
山东省微山县夏镇街道殷庄小学
出处
《中国校外教育》
2019年第11期58-59,共2页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
小学语文
阅读教学
重要性
促进方式
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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