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关于中学实施信息技术与课程整合问题的几点思考

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摘要 信息技术与课程整合在理论与实践研究方面取得了可喜的成果。但是我们必须清楚地看到当前在中小学,特别是农村中学中,实施信息技术与学科课程的整合存在的各种困难。信息技术和课程整合是一个新兴事物,还有许多问题需要我们去研究、探索,采取相应的方法和手段去推动和发展它。相信信息技术与学科整合在农村中学的教学中大有作为。
作者 聂瑞锋
机构地区 江苏省运河中学
出处 《希望月报(上)》 2007年第7期148-148,共1页 Hope Monthly
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