非语言交际与第二语言教学

非语言交际是人与人交际活动中必不可少的部分,同时它也决定着我们如何与人沟通和合作。在第二语言教学中,非语言交际就显得尤为重要,它传达了教师的所教、所想,与语言交际相辅相成。而学生给予教师的反馈信息恰恰能反映出教师运用非语言交际是否成功,相反地,学生的手势、眼神、身势等身体语言也向教师反馈某些信息,这都是非语言交际在起作用。然而在第二语言教学中,教师应当尽可能多并且合适地使用非语言交际,培养学生的跨文化交际能力。