趣味化学实验在初中化学教学中的应用研究

随着我国素质教育模式的全面实施,科学学科对于学生科学素养提高的积极作用得到了广泛认可。实验,是初中化学教学的重要内容,也是提高课堂趣味性的载体。利用趣味实验开展初中化学教学,利用实验形式的改革以及实验内容的增多,给学生带去不同的体验,有利于初中化学课堂教学效率提高。重视趣味化学实验在初中化学教学中的应用,是化学学科教育发展的必然选择。