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核心素养视角下信息技术和初中英语课堂的整合探究
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4
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摘要
核心素养视角下,教师要在提升学生语言能力的同时,大力培养学生的自主学习能力,而多媒体技术的应用将有效改善英语课堂质态,提高教学质量。教师要在核心素养视角下意识到多媒体和英语教学融合的重要性,促进初中英语教学回归英语本质,全面提升学生的人格品质。
作者
周蓉胶
机构地区
江苏省宜兴市丰义中学
出处
《疯狂英语(新策略)》
2017年第7期100-101,共2页
Crazy English
关键词
多媒体
互动式教学
初中英语教学
核心素养
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G633.41 [文化科学—教育学]
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疯狂英语(新策略)
2017年 第7期
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