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中学数学教科书中的开放题被引量：13

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摘要在较长一段时期中，“问题解决”成为我国数学教育界的重要议题，现在把议题转移到开放题上来，可以认为是“问题解决”研究的进一步深入．本文拟对开放题的含义以及怎样在中学数学教科书中引入开放题的问题作初步探讨．一、什么是开放题在对开放题的讨论中，对于什么是开...

作者俞求是

机构地区人民教育出版社中学数学室

出处《中学数学教学参考》 1999年第4期2-4,共3页 Teaching Reference of Middle School Mathematics

关键词开放题中学数学三年制九年义务教育数学教科书等腰三角形初级中学

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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中学数学教学参考

1999年第4期

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