促进城乡义务教育均等化发展的财政政策

义务教育如同其他许多公共物品一样,是社会经济发展到一定阶段的制度必然产物。发展至今,义务教育已经成为具有非排他性和非竞争性的全国性公共物品。因此,城乡社会成员都有权享有义务教育。但目前,我国城乡义务教育仍然存在巨大的差异。为促进城乡义务教育均等化发展,必须体现出财政政策的作用。