摘要
实验不仅是给学生呈现一些物理现象,吸引学生的学习注意力,实验还具有培养学生思维能力的作用。一、借助实验,培养学生观察问题的能力敏锐的观察能力及发现问题的能力是培养学生应有的基本素质,而实验操作中既需要学生动手又需要他们动脑,这是培养学生观察和发现的良机。很多实验需要通过观察采集大量的信息,要求学生既要注意现象观察,又要随时准备读数。
出处
《中学物理教学参考》
北大核心
2016年第8X期66-66,共1页
Teaching Reference of Middle School Physics