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改革医学物理学实验教学,培养创新人才
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摘要
依托高校合并所具有的教学资源优势,以更新教学内容为龙头兼顾教学方式与教学手段的改进来进行医学物理学实验教学改革.实践表明,本文总结的改革做法能有效促进医学创新人才的培养.
作者
曾小青
李晓春
李玲
机构地区
中南大学物理科学与技术学院物理学教研室
出处
《山西医科大学学报(基础医学教育版)》
2004年第2期184-185,共2页
Journal of Shanxi Medical University(Preclinical Medical Education Edition)
关键词
医学物理学
实验教学
人才培养
创新人才
医学教育
教学改革
分类号
R312-4 [医药卫生—基础医学]
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