摘要
随着素质教育的不断推进,在“双减”背景下,学校及教师越来越注重减轻学生的负担,促进学生的全面发展。小学综合实践活动这门课程的教学致力于培养学生的综合能力和实践能力,是一门对小学生身心健康发展有着积极影响的课程。在课程教学中,教师可以采取注重活动导入、激发学生的学习兴趣,鼓励学生动手操作、培养学生的综合能力,组织小组合作、培养学生的协作意识及能力,利用游戏活动打造高效课堂,推动多元互动、提升学生的综合能力等策略,开展各类综合实践活动,提高教学质量。
出处
《学园》
2022年第26期16-18,共3页
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