“大科普”视角下科技期刊提升科普能力的思考

当前,科技期刊在科普能力提升方面存在对自身科普功能的定位认识不到位、科学研究与科普之间存在壁垒、主要受众还停留在科研圈、传播渠道和新技术利用不充分以及缺少复合型编辑人才等问题。在“大科普”视角下,科技期刊提升科普能力是时代之需,必须通过实施多样化的政策、建立科普合作创作机制、精准分级传播内容、借助新媒体新技术丰富传播渠道和形式以及培育复合型编辑人才等策略,更好地履行科普使命,扛起“大科普”理念的旗帜,深化全社会对“科学普及”与“科技创新”同等重要性的认识,为创新型国家建设贡献力量。