初中思想政治课堂教学改革的研究

课堂教学是学校教育的主要形式,是实施素质教育的主渠道。通过多年政治教学改革研究和实践,笔者对初中政治课课堂教学优化做了一些有益的尝试。由于种种原因,目前有不少学生对政治课的学习热情不高,动力不足,兴趣不大,初中思想政治课面临巨大的挑战。如何优化思想政治课堂教学,如何增强思想政治课的活力,提高思想政治课知行统一的实效,是摆在我们广大政治教师面前的一个十分重要而又严峻的课题。