初中化学教学中问题情境的创设研究

课程改革不断深入下,初中化学教学中需要进行有效创新,且教学理念需要较好转变。问题情境创设时一种有效的创新教学法,其可以在初中化学教学中得到较为良好的运用。但也要看到,无论是问题情景的创设,还是问题情境创设下具体教学活动的开展都不简单,诸多难点性因素的影响更加不容小觑。本文将分析初中化学教学中问题情境创设的难点,并提出具体的问题情境创设相关教学策略。