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小组合作学习在中学生物教学中的运用探讨

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摘要 生物学科是引导学生探究世界、认识世界的具有一定的识记和背诵能力的学科。在生物学科的学习的过程中需要以提升学生兴趣为主,从实际教学内容出发,结合较为先进的教学方式和教学方法,提升学生的学习兴趣。利用小组合作教学法能够有效的提升学生学习生物的效率。本文以中学生物为主要研究对象,以小组合作学习为基础,进而提出有关小组合作学习在中学生物教学中的应用措施。
作者 段其群
出处 《好日子》 2020年第26期196-196,共1页
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