浅谈高中英语课堂时效性

高中英语是一门极其重要但又充满学习难度的学科,学生既希望获得较好的英语学习成绩但又难以摸清英语的学习方法和重点内容。因此,高中英语教师要根据学生实际情况和教学目标的做好积极的引导工作,不断提高自身英语教学质量,积极推动学生英语学习效率有效提高。本文结合当前高中英语课堂教学现状进行分析,为教师提高课堂教学时效性提出有效建议。