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略谈如何引导初中生主动参与体育课的对策
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摘要
伴随着社会对教育的重视,学校在向学生传授各种课程知识的同时,更注重学生身心素质的培养,而初中体育教学是促进学生学习发展、提高学生身心素质的重要环节。学校体育教学方法要不断创新和完善,激发学生的学习兴趣,积极参与体育锻炼,促进学生全面发展。对中学生积极参与体育教学的意义及对策进行分析,为今后提高初中体育教学效率提供依据。
作者
王正林
机构地区
四川省达州市大竹县天城镇中心小学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》
2021年第3期128-128,共1页
关键词
初中体育教学
学生主动参与
提升对策
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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