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做学生的知心朋友——浅谈班主任与学生沟通的技巧
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摘要
班级是德育教育的基本单位,班主任是班级的管理者。新时期教育追求的是师生之间情感的撞击、心灵的沟通。因此班主任在与学生交往的过程中,要用真诚与理解去温暖学生的心,要努力去做学生所信赖的挚友,这样学生才会对老师敞开心扉。老师和学生只有成为了朋友,才会共同努力去搞好班级。
作者
曾少惠
机构地区
广东省肇庆市鼎湖区肇庆鼎湖逸夫小学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第6期308-308,共1页
关键词
沟通
真诚
尊重
共情
分类号
G625 [文化科学—教育学]
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