核心素养下的小学语文阅读教学策略探讨

小学语文教育中培养学生的核心素养,阅读教学是最为有效的方法,也是引导学生积累素材和语言文字运用能力培养的基础,以此来丰富学生所学的知识,并在整个阅读教学开展的阶段成为语文教育关键的一环,帮助学生打下语文学习的基础,让学生的学习能力和理解能力取得全面的发展,有利于学生养成良好的阅读思考习惯,并在积累素材的时候,提升学生的语言运用能力,促进学生自身综合素质的发展。本文主要针对在小学语文阅读教学中如何培养小学生的核心素养做出探讨。