幼儿园户外自主游戏质量提升策略研究

幼儿阶段的孩子年龄小,活泼好动,对游戏更是情有独钟,再加上身处室外这一广阔的空间,因此,户外自主游戏便成为备受幼儿青睐的一种游戏形式。也正因为如此,幼儿教育工作者应当积极关注与重视户外自主游戏活动的组织及开展,让幼儿在享受到游戏带来的快乐与乐趣的同时,真正从游戏中有所进步与成长。基于此,本文详细分析了幼儿园户外自主游戏质量的提升策略。