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家园携手共育,助推幼儿成长
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摘要
家长是儿童的第一任老师,家庭是儿童的第一个学校。家庭教育在儿童发展中的地位日益受到重视,但是,由于父母自身的种种因素,例如对教育政策的理解方面存在一定的问题,交流表达的不正确性,不能够及时的对学生加以引导等等都会影响学生的发展。及时开展家校共育,有助于以正确的教育方法、教育态度正确的引导儿童的健康成长,进而更好地引领学生的发展。本文就家园携手共育,助推幼儿成长展开探究。
作者
袁爱博
机构地区
会宁县第六幼儿园
出处
《今天》
2023年第7期245-246,共2页
关键词
幼儿教育
教学优化
家校合作
分类号
C [社会学]
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