摘要
新时期,市场各大产业结构面临着调整与更新升级。因此,企业对于人才的要求也越来越趋向于高、精、 尖。在此过程之中,职业院校构建岗、课、赛、证、创这五个要素融合的综合育人体系与渠道,实现了学校、企 业、社会之间的深度合作,打造了一套协同育人的机制。这对于教学改革的实践具有借鉴意义,更是具备强烈的 推广性。因此,在实践之中,广大教师需要建立标准融通、过程融通、角色融通、 教与学融通的综合育人理念, 将培养复合型高素质人才作为核心目标,更新教学方式,把“以岗定课、以证带训、以赛促学、育训结合”的核 心要素,深入于教学全过程之中,全面发展学生的职业素养,增强他们的核心竞争力。
