应用型高校本土国际化人才培养模式研究——以浙江万里学院商学院为例

教育国际化一直是许多国家教育改革的重点之一,随着经济全球化因素,不断凸显本土国际化的人才培养的必要性。应用型高校作为高等教育体系中的重要组成部分,有着明确的定位和独特的培养使命,其本土国际化培养的重要性不言而喻,文章通过对于国内外文献研究,阐述“本土国际化”的内涵意义和价值指向,对比分析国内外高校“本土国际化”人才培养模式,通过浙江万里学院商学院本土国际化实验班试点,探索应用型高校本土国际化人才培养模式。