高职青年教师科研环境满意度调查报告

建设科技强国,人才是关键,激发科研人员创新活力是重要支撑。本论文通过整体抽样问卷的调查方式,从科研资源与支持等九个维度对高职院校45岁以下青年教师的科研环境满意度进行相关性分析和数据解读。调查发现青年教师因学历层次、价值观、职称评审等方面的要求,对科研环境的满意度在性别、工作时长上存在显著性差异,从而提出高校应从科研制度完善、科研文化营造、学术交流成长等方面提供适当的科研支持建议。