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测绘工程专业职业教育与应用型本科相衔接的课程体系建设途径研究
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摘要
本研究关注于测绘学科人才培养与实用型本科之间的课程设置连贯性问题,探究应用型高等教育的特点及发展脉络,强调了专业知识和实践能力紧密相连的重要性,对必要性进行了深刻探究,教育方式和工具转换方法得以曝光,如下所述,教育资源的优化配置。阐述了构建地理信息科学行业与实用型人才培养方案整合的途径,在人才培养目标明确、职业需求对接、课程设置合理及教师不断进步等多方面进行了深入研究。
作者
杨涛
机构地区
昆明冶金高等专科学校
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2024年第9期0056-0059,共4页
关键词
测绘工程专业
应用型本科教育
课程体系
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
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