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劳动教育与高中生物教学融合的策略与创新研究
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摘要
文章深入探讨了劳动教育在高中生物教学中的融合创新。文章首先概述了劳动教育的内容、意义及作用,进而分析了劳动教育与高中生物教学相结合的必要性。在此基础上,文章提出了将劳动教育有效融入高中生物教学的策略,并探索了新的融合途径。本研究旨在提升学生的劳动素质,培养其科学精神和实践能力,从而实现素质教育的目标。
作者
赵海峰
机构地区
陕西省富平县迤山中学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2024年第10期0201-0204,共4页
关键词
劳动教育
高中生物教学
融合创新
科学精神
实践能力
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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