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院校高质量发展背景下的科技管理部门本科生实习带教思考

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摘要 本文通过文献法、访谈法等,从目前科技管理部门的本科实习带教问题出发,分析了目前管理专业的带教现状及原因,加强了本科管理专业实习生带教工作思考,从管理体系、制度体系、文化体系等方面的建设工作提出建议措施,促进医院科管带教工作高质量发展。
出处 《科研成果与传播》 2024年第4期0173-0176,共4页
基金 ?2023年度徐州市政策引导类计划(软科学研究)项目?(项目编号:KC23118)。
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