摘要
作为艺术类专业的一种,视觉传达设计专业十分重视学生实践应用能力、创新能力的发展,从而满足市场及行业发展需求。但是当前视觉传达专业设计及课程安排还存在一些不足,如课程关联性差、难以管理等,极大地影响了学生学习的质量和效果,视觉传达设计专业的实用性大幅降低。在此背景下,应基于实际问题综合分析,进一步推动实践教学模式的创新改革。
出处
《艺术时尚》
2024年第18期0108-0110,共3页
基金
河北省教育厅课题:应用型本科院校视觉传达设计专业实践教学模式创新改革研究—以河北科技学院为例(课题编号:2023cxcy383)。