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浅论学校制度管理应遵循的“五个点”

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摘要新形势下学校的管理要以人文观念、创新理念和效益观念作指导.管理制度的制定和运行要有利于教师专业化发展,形成良性的竞争激励机制.

作者卢子斌

机构地区蓬街中学

出处《文教资料》 2008年第35期85-86,共2页

关键词学校管理制度管理作用效能

分类号 G637 [文化科学—教育学]

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